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ESL课程设置——让孩子对话世界

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课程内容

ESL课程设置——让孩子对话世界

课程亮点
  • 着重培养语言习惯

  • 注重学习策略的培养

  • 采用引导式教学

适用人群
  • 初级

目标收获

ESL课程目标 1、在各种学习与社交环境中,都能熟稔使用英语交流,汲取信息和表达思想; 2、学生可以用英语无障碍学习各科目,适应国外高中与大学授课方式,能有效地融入北美高中主流课程的学习中;

课程介绍

ESL课程是什么?

母语非英语者必学课程

ESL ( English as a Second Language)课程是针对母语非英语的并把英语作为第二语言的语言学习者的专业英文课程,目的是为了使母语非英语的学习者的英语语言水平达到能够顺利在欧美国家学习、生活、工作、应用的“第二语言水平”。

通过集中高强度的系统培训,在短期内提高学生的英语能力,使其达到学业中所要求的语言能力,与欧美本土学生类似的语言表达、阅读和写作的技能。一般由国外大学、国外中学或专门的语言机构提供,是外国学生申请入读英语国家学校所必修的一门语言课程。

ESL课程设置——让孩子对话世界

ESL课程设置大致分为三个模块,人文科学、社会科学和自然科学,通过丰富的学习形式和内容来培养学生的综合沟通能力、数字化应用能力、个人学术发展能力、批判性思维以及全球意识。

适合年级:

ESL BO (适合6-8年级)

ESL CO (适合9-10年级)

ESL DO (适合10-11年级)

ESL EO (适合11-12年级)

具体以学生英文测试结果为准

课程安排:

课时安排:80课时/期

授课形式:中外教结合

第三部分

ESL课程优势

1.对传统英语教学的补充

传统英语教学:由于时间紧、节奏快,大大忽视了语言的环境和应用;

汉式英语教学法,着重的是关键知识点的讲解;

一般采用被动填鸭式教学,忽视了学生的主体作用和语言的表达功能。

ESL英语教学:国外课堂的教学气氛和环境,着重培养学生的语言习惯,让学生站在母语高度去懂得和接纳英语,最终达到灵活应用英语的目的。

注重语言学习策略的培养,帮助学生建立英语学习的框架和结构,把碎片式的知识点串成系统,从而达到英语学习事半功倍的效果。

采用引导式教学,着重发展学生英语的灵活应用能力和自能动学习能力,帮助学生加速把英语的理论知识转换为自动应用的过程,从而完成学习闭环,达到高效学习的目的。

2.无缝衔接出国留学

匹配雅思/托福——国际英语语言考试

ESL——应试知识+批判性英语思维+学术讨论+学术演讲+邮件和信函等等实际英语学术运用能力。

可以无缝对接天津奥宇哈珀学校北美系统的语言课程和学术课程,以安大略省的本地学生身份通过101绿色通道(加拿大安省本地生通道)申请加拿大大学优势凸显。

3.注重培养读写素养

ESL课程绝不仅仅是一门语言课程,更多的是以语言学习为依托的文化课程和写作课程。

注重培养读写素养(Literacy),鼓励和培养学生开展读写一体的探索性写作、真实写作、写作工作坊、多文体写作与项目学习、多元评估等。大量的创意写作和学术写作恰恰弥补了中国基础教育阶段语言教学在这方面的局限性。

ESL课程目标

1、在各种学习与社交环境中,都能熟稔使用英语交流,汲取信息和表达思想;

2、学生可以用英语无障碍学习各科目,适应国外高中与大学授课方式,能有效地融入北美高中主流课程的学习中;

3、未来在全球任何一个英语国家求学与求职,都不再受语言问题掣肘,在竞争中脱颖而出。

第五部分

ESL能够帮助我们从哪些方面提升英文水平?

阅读:通过对母语阅读技巧和阅读策略的讲解和应用,学习掌握母语学习者的阅读方式和理解方式。让学生可以跟母语学习者一样,迅速判断文本特征,快速提取句子结构所反映出来的关键信息、更加敏感句子的相互关联。从而大大提高学生的阅读速度和理解能力。不再让学生有阅读恐惧。

作文:通过母语写作技巧的讲解,帮助中国学生解决文章逻辑思想性差、不会应用高级词汇和高级句式的问题。迅速提高学生写作能力。具体包括如何把思维片段组织成思想的技巧。如何在写作前构思作文中运用的关键词和关键结构的技巧等等。

词汇:轻松掌握 8000 词汇,不仅关注词汇的掌握数量,更关注词汇的掌握质量!此课程引用加拿大公立高中的同步 ESL(English as Secondary Language 非母语英语课程)教材,题材丰富。涵盖文学、科学、科技,地理、天文、建筑等各种题材,有助于学生扩展不同领域的词汇。通过大量阅读和词汇构建策略,帮助学生构建自己的词汇学习体系,从而加强词汇配合语言环境的理解。在增强词汇量的同时,提高对词汇的应用能力。

口语:课程采用中外教结合授课,外教作为英语母语使用者,具有纯正的发音和流利的口语表达能力。通过与外教互动动交流,学生可以模仿外教的发音利语调,提高自己的口语表法力。外教还可以纠正学生的发音错误和语法错误,帮助学生更准确表达自己的意思,同时可以让学生更加自信地使用英语,提高口语表达的流利度和准确性;增加语言环境的接触,从而学生可以接触到更多地道的英语表达方式、当地的文化和生活习惯,帮助学生更好地理解和运用英语。

第六部分

为什么选择奥宇哈珀ESL课程?

我们采用的是全世界蕞大的移民国家——加拿大的中学普遍采用的标准ESL 英 语 分 阶段学分课程。加拿大中学 ESL 英 语分 阶 学分课程是全世界唯 一分为 5 个等级,并纳入加拿大国家中学课程体系的学分课程。

ESL英语分阶课程是加拿大中学教育系统为母语非英语的中学生设置的专门课程,也是英语非母语国家留学生和移民的必修课程。作为全世界蕞大的移民国家,ESL课程是加拿大中学课程体系的重要组成部分。

ESL英语分阶课程旨在通过集中高强度的培训在短期内提高学生的英语能力,使其达到学业中所要求的语言能力,与加拿大本土学生类似的语言表达、阅读和写作的技能。其系统性、连贯性、语言提升效果是普通 ESL 课程和雅思托福辅导课程、辅导教材所无法比拟的。

其教学材料广泛涉猎,并不局限于某一种或几种教材,而是在统一的教学标准和教学大纲基础上,结合多种教学形式、取各种教学材料的精华,辅以大量多角度练习而形成的高效、系统英语学习形式。

ESL英语分阶课程是多年实践证明的、公认的、效果蕞好的英语课程,也是加拿大公立学校普遍采用的权威课程。特别适合英语特长生、未来有出国深造打算的学生和家长选择。

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