西班牙语问题-咨询行家解决
西班牙语培训、小语种培训
简介： 毕业于天津外国语大学西班牙语专业。专业*良好，高分通过DELE B2。目前担任EAU全欧语言中心天津分中心西班牙语教学主管。从事教学和翻译工作多年，兼具理论与实践经验，尤其擅长语法方面的授课。追求将生活中的西语带入课堂，让学生能够用西语把书本内容和生活实际运用无缝对接在西语常规教学中贯穿着西语国家人文、历史、地理等方面的知识普及授课风格轻松自然，讲解细致。课堂中让学生有充分的练习，获益良多; 在课后也能及时为学生解惑，深受学生喜爱。“成就源于热爱，享受与学生上课其乐融融的状态，更开心于每一位学生的进步。学语言是一辈子的事情，¡ Por ti lo haría mil veces más！”
西班牙语培训、小语种培训
简介： 毕业于天津外国语大学西班牙语笔译专业，硕士，专业八级曾担任哥伦比亚塔德奥大学孔子学院教师，法拉古特国际学校教师，国内某大学西班牙语教师。七度语言培训学校首席讲师，七度网校西语教学主管，获得“特殊贡献讲师”称号。精通西班牙语，具有西班牙语语音语法和翻译的深厚知识，熟知西语国家文化和国际礼仪，教学经验丰富。采用“聊天式”教学方式，拉近与学生的距离，迅速破冰，不知不觉中，让学生感受到西语的魅力和文化。重视基础，把握重点，且对学生亲切、负责，受到学员的一致好评。
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课程简介：1、欧标A1课程：能够理解运用一些日常习语，一些简单的叙述，能够表达一些实在的需求。能自我介绍或介绍别人，向一个人提出一些相关问题——比如：关于他的居住地，他的亲戚，和他属于哪里等等，也能回答相同种类的问题，如果对话者说得慢且清楚而且表现的比较配合，能够以简单的方法进行交流。2、欧标A2课程：能够明白写出来或是听到的一些独立的句子，那些经常在贴近自己环境中使用的用法（例如，个人信息，家庭资料，购物，附近环境，工作），能够讨论一些简单而日常的任务，为此交流一些意见。能用简单的方式描述他的组成，他的环境，提及一些有关贴近自己需求的主题。3、欧标B1课程：当在工作，学校及娱乐的环境时，说得清楚而标准，能理解主要的观点，当在该语言主要使用地区旅行时遇到状况，能使自己摆脱困境。能制造简单话题讨论，紧贴生活日常主题，或在一些大家感兴趣的地方。能够描述一个事件，一次经历或一个梦想，描述希望或者目标，能为了一个任务或观点，陈述简单的理由和解释。4、欧标B2课程：能够理解一篇较有深度文章的有着具体或抽象主题的主要内容，包括一些有专业性的技术文章。能流畅及时的与母语使用者无压力的进行交流，能以一种明确的方式解释，具体的描述一个大的主题，提出对一些时事新闻的见解，列举利弊和不同可能性。5、DELE冲刺班：掌握新、快的考试动态。获取准确，可靠的听力真题和考点所在，完整、详尽的阅读真题分析和关键词汇，优秀、原创的写作真题分析和思路拓展。完美、经典的口语真题回答和技巧分析。
获取价格拉脱维亚语对于母语为非拉脱维亚语的初学者来说，可能具有一定的挑战性。这是因为拉脱维亚语的语法、发音和词汇等方面都与英语等其他常见外语存在较大差异。
Dzzy拉脱维亚语是拉脱维亚的官方语言，属于波罗的语系。拉脱维亚语有8个元音和16个辅音，其中有5个元音和10个辅音是外来音。在语音方面，拉脱维亚语具有较为复杂的辅音系统，不同语言之间语音的差异较大。在语法方面，拉脱维亚语的名词有性、数、格的变化，形容词、代词、数词等也有相应变化。
偏隅一方的空空拉脱维亚语的特点主要包括以下几个方面： 词的重音总是落在第一个音节上，音高重音已不复存在，任何由两个短音节构成的音节核心都表示一个区别性声调。 构词手段多样，包括后缀、前缀和复合构词法等。 屈折变化丰富，名词有7个格：主格、属格、与格、宾格、工具格、方位格和呼格；动词有3个人称、3种时态：现在时、过去时、将来时。 词汇中有许多词源自古老的立陶宛语，也有一些外来词。 语音系统较为复杂，包括8个元音和16个辅音，其中有些元音和辅音与其他语言有明显的差异。 语法方面分阳性和阴性，单数和复数；名词、形容词、代词、数词等都有性、数、格的变化。
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