天津奇卡早教中心
亲子教育
  • 适合对象:
    0-3岁
  • 课程费用:
    请询价
  • 班  型:
    白天班,周六周日
  • 班级班制:
    小班
  • 课程课时:
    电话咨询
  • 开课日期:
    长期
  • 上课地点:
    天津总部(和平校区)查看地图
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课程简介

亲子教育

适合年龄:0-3岁

大脑神经系统的进化主要发生在生命的头三年。该课程让宝宝在父母的带领 和老师帮助下,完成有针对性的智能开发训练,锻炼宝宝的语言、认知、人际、精细动作和肢体动作的灵活性,全方位促进宝宝多元智能发育,构 建和谐的亲子关系,同时提升家长科学育儿水平。

一、帮助父母建立科学的早期教育理念

1、3岁前是孩子一生中发展较快、较重要的时期,而父母是孩子较重要的启蒙老师,在孩子成长、教育过程中扮演着****、不可替代的角色 。

2、早期教育是具有挑战性的工作,值得父母投入较大的精力;需要父母倾注全部关心,仔细观察孩子的活动,捕捉孩子的每一敏感阶段并培育 ;需要父母倾注全部爱心,精确体察孩子的身心需要,让他(她)在安全、自由、富有教育意义的环境中成长。

二、为孩子创建安全、自由、富有教育意义的成长环境

1、大脑在头几年发育速度很快,它的发育不仅需要适当的营养,还需要足够的环境刺激。

2、丰富的环境能充分利用孩子发育过程中的敏感期,有利于塑造孩子未来的学习潜能,为孩子的健康成长打下坚实的基础。

3、良好的环境可以促进孩子的学习、探索行为,让他(她)获得信心、知识和灵感。

4、早期教育不局限于智力开发,它是促进孩子身心全面发展的教育。

5、早期教育是门科学,它需要必要的知识和专业机构的支持。

三、促进孩子五大领域的全面发展

1、大运动是从事一切运动、活动所必需的技能,可以帮助孩子接触、探索周围的环境,体验成功的喜悦。

2、精细动作主要指手眼协调能力,通过接触物体,孩子可以了解各种物体的属性,学会自己做事,逐步掌握更多的技巧,以增强自信,促进认 知的发展。

3、语言能力对孩子社会性的发展至关重要,它对认识过程具有概括作用,对心理活动与行为具有调节作用。

4、认知能力是孩子学习能力发展的真正开始,它能培养孩子自己解决问题的能力。

5、情绪和社会行为是孩子个性的重要组成部分,它帮助孩子顺利完成自然人到社会人的转变,更好地适应社会。

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